“Todo conhecimento começa num sonho.O conhecimento nada mais é quea aventura pelo mar desconhecido, em busca da terra sonhada.Mas sonhar é coisa que não ensina.Brota das profundezas da terra.Como mestre só posso então lhe dizer uma coisa:Conte-me seus sonhos para que sonhemos juntos”.
(Rubem Alves)

25.12.14

Surpresas e estranhezas estranhas de Marte


O planeta Marte tem aquela insistente mania de nos surpreender (como todo Universo)...


Com sua fina atmosfera dominada por dióxido de carbono é o quarto planeta rochoso a partir do Sol (nosso vizinho, pois somos o terceiro), o segundo menor do Sistema Solar (troféu small para Mercúrio), batizado em homenagem ao deus romano da guerra e apelidado de "Planeta Vermelho" (ele é vermelho mesmo!!) devido ao óxido de ferro predominante em sua superfície.
Sua superfície é composta de crateras de impacto, vulcões, vales, desertos e calotas polares, tem a temperatura média na superfície de -55 ºC que varia de -120 ºC a 25 ºC. Possui 2 luas e tem sua rotação de 24 horas e 37 minutos sendo a translação de 686,98 dia. Por ser tão parecido com a Terra é um iminente candidato à colonização humana.
Marte é o lar do Monte Olimpo, a segunda montanha mais alta conhecida no Sistema Solar (a mais alta em um planeta), 
e do Valles Marineris, um desfiladeiro gigantesco, do tamanho dos Estados Unidos:

ÁGUA EM MARTE

Em Agosto de 2008 foi divulgado através da Agência Espacial Européia, imagens do Echus Chasma, região de Marte que seria uma das maiores fontes d’água do planeta. Ele possui aproximadamente 100 km de comprimento e 10 km de largura trata-se de uma fenda a norte de Valles Marineris. As imagens foram captadas pela câmera de alta resolução da sonda Mars Express.
Créditos e direitos autorais : G. Neukum (FU Berlin) et al., Mars Express, DLR, ESA

A Agencia Espacial Européia divulgou imagens de Echus Chasma, uma depressão no Planeta Vermelho que seria uma das maiores fontes de água do planeta.


ROSQUINHA EM MARTE

E para continuar a odisséia de surpresas Marcianas, a Nasa leva um susto ao constatar essa estarrecedora imagem onde em um curto espaço de tempo entre os registros feitos pelo Opportunity, uma rocha do tamanho de um biscoito aparece na frente de robô em Marte
 
O líder da missão, Steve Squyres, comentou que o achado foi uma "completa surpresa" para toda a equipe. Eles conseguem explicar o surgimente apenas com duas alternativas: detritos de um meteorito que tenha caído nas proximidades do robô naquele intervalo de tempo, ou então que uma das rodas  do Opportunity, que fez algumas manobras no local, tenha atirado a pedra para a área logo à sua frente. 


BOLA DE TÊNIS EM MARTE
A imagem acima retrata uma esfera rochosa em seu canto superior direito. Estima-se que ela tenha cerca de 1cm de raio. Olhando rapidamente, a 'bola' é tão perfeita que até parece uma bolinha de tênis. Cientistas acreditam que se trate simplesmente de uma pedra com um formato inusitado. Mas o que explica o formato da pedra? Um fenômeno chamado "concreção": um acúmulo de material rochoso transportado por líquidos que é considerado responsável pela forma diferente de outras rochas encontradas em Marte. A água arrasta a rocha que vai se desgastando, criando formas de acordo com o fluxo do líquido. Afinal, vale lembrar, há milhões de anos, o planeta era mais úmido - e, quando encontrou a esfera, a Curiosity estava em uma região que, provavelmente, era um antigo lago.

CRUZ EM MARTE

Em uma das fotos transferidas em maio/2014 pelo rover Curiosity, os pesquisadores das civilizações extraterrestres descobriram um objeto parecido com uma cruz de madeira.

LUZ EM MARTE

A luz de Marte é algo diferente, já que não é um produto da imaginação. No entanto, as chances são muito pequenas de que a luz seja um sinal de vida em Marte, dizem os pesquisadores, especialmente porque o flash não é visível em imagens do mesmo local tomadas do lado esquerdo.
Outros cientistas sugeriram que o flash pode ser resultado de um raio cósmico em movimento rápido atingindo a navcam do lado direito. Tudo isso não quer dizer que a vida nunca existiu em Marte, é claro.
Fonte: Correio do PovoGalileo, UOL, Ciência Online
E pra sonhar um pouco... estamos esperando o grande momento em que o Homem colocará seus pezinhos em Marte

E olha o amigo que nos Mostra Marte:

A Estrela de Belém segundo a teologia




O que teria sido a misteriosa estrela que surgiu nos céus, guiando os Reis Magos até Belém?

Nas Sagradas Escrituras vemos Deus muitas vezes comunicar-se aos homens por meio de sinas na natureza: a brisa da tarde no Paraíso, o arco-íris após o dilúvio, a sarça ardente, a diáfana nuvem de Santo Elias etc. E em seu próprio nascimento, Ele quis usar de um sinal no céu: a Estrela de Belém. Esse fato nos é narrado apenas por um dos evangelistas: São Mateus.

Na verdade, naquela época acreditava-se que o nascimento de pessoas Na verdade, naquela época acreditava- se que o nascimento de pessoas importantes estava relacionado com certos movimentos dos astros celestes.

Assim, dizia-se que Alexandre o Grande, Júlio César, Augusto e até filósofos como Platão tiveram a sua estrela, aparecida no céu quando eles vieram ao mundo. Muito se tem comentado a respeito da estrela surgida aos três Reis Magos , guiando-os até o local bendito em que o Salvador haveria de nascer.
E não faltaram homens de ciência tentando encontrar uma explicação natural para esse evento sobrenatural, centro da história humana. Não temos a pretensão de fazer um compêndio científico a respeito, mas não deixa de ter certo interesse conhecer, ainda que de modo sumário, as principais tentativas de solucionar esse enigma. Uma das primeiras teorias levantadas era que esse astro teria sido o planeta Vênus. Pois a cada 19 meses, pouco antes do nascer do Sol, ele aparece dez vezes mais claro que a mais brilhante das estrelas: a Sírius.
Mas esse já era, então, um fenômeno assaz conhecido pelos povos do oriente e, portanto, para os Reis Magos nada teria de extraordinário.

Outra hipótese foi levantada por um astrônomo reconhecido nos meios científicos do século XVI: Johannes Kepler. Tentou ele demonstrar com seus longos estudos, que esse astro não era apenas um, mas a conjunção de dois planetas: Júpiter e Saturno. Quando eles se sobrepõem, somam-se os respectivos brilhos. Um fenômeno desses foi por ele observado em 1604 e podia produzir um efeito semelhante ao que nos conta a Bíblia. A partir daí, Kepler defendeu sua teoria.

Mas existem três problemas ao fazer essa afirmação: primeiro, essa conjunção dura apenas algumas horas, e a estrela que apareceu para os Reis Magos foi visível por eles durante semanas; segundo, Júpiter e Saturno nunca se fundem completamente numa única estrela. Mesmo a olho nu, seriam sempre visíveis dois corpos; terceiro, ao menos que a data do nascimento do Menino Jesus esteja muito mal calculada, tal conjunção só poderia ter lugar três anos depois.
Conjunção da Lua, Júpiter e Vênus em fevereiro de 2012.
Foto de Stefano De Rosa.

Há quem diga que a estrela foi, na verdade, um meteoro especialmente brilhante. Mas um meteoro só pode durar alguns segundos e seria muito forçado crermos que esses poucos segundos de visibilidade bastariam para guiar os reis magos numa viagem através de quilômetros em um deserto inabitável, e que ao chegarem em Belém, apareceu um outro meteoro semelhante, indicando o local exato onde estava o Menino-Deus.

Orígenes, Padre da Igreja nascido em Alexandria, Egito, chegou a acreditar ser a Estrela de Belém um cometa. Pois alguns cometas chegam a ser centenas de vezes maiores que a Terra, e sua luz pode dominar o firmamento durante semanas.

Além disso, alguns sustentam que São Mateus teria ficado tão impressionado com o cometa Halley, visto nos céus em 66 d.C. ou pelo testemunho dos mais antigos cristãos que o tinham visto em 12 a.C., que o incluiu na história. Outros afirmam ter sido o próprio Halley, a Estrela de Belém.
Mas devemos reconhecer que as duas datas citadas estão muito afastadas do nascimento de Jesus, para serem unidas a ele. E segundo os dados catalogados, não há menção de nenhum outro cometa que tenha sido visto a olho nu entre os anos 7 a.C e 1 d.C., período no qual se aceita ter nascido o Messias. Além disso, é corrente serem os cometas na Antigüidade anunciadores de desgraças e não de bênçãos. Uma última hipótese dita científica é a que tenha sido uma "Nova".
Existem certas estrelas que explodem de tal forma que sua luz aumenta centenas de vezes em poucas horas. São as chamadas "Novas", ou "Supernovas", dependendo da intensidade da explosão. Calcula-se que a cada mil anos, aproximadamente, uma estrela se transforme em "Supernova", sendo este fenômeno visível durante vários meses, até mesmo durante o dia.
Mas já não se crê nessa hipótese, pois tais explosões, devido à sua magnitude mesmo depois de séculos deixam traços inconfundíveis no espaço, como manchas estelares etc. Entretanto, até hoje não se descobriu nenhum indício de tal fenômeno ocorrido nesse período histórico.

Embora várias tentativas de explicação científica não tenham dado respostas plenamente satisfatórias ao mistério da Estrela de Belém, isso em nada diminui o mérito dos esforçados estudiosos que com reta intenção buscam desvendar os enigmas da natureza. Mas deixando essas hipóteses de lado por um momento, voltemos nossos olhos à outro aspecto da questão: o campo teológico, onde se considera que essa estrela era a realização da profecia do Antigo Testamento: "Uma estrela avança de Jacó, um cetro se levanta de Israel" (Num 24,17). 
Alguns teólogos defendem que São Mateus fez uma interpretação das tradições da época, referindo-se ao astro não como uma estrela no sentido literal, mas como símbolo do nascimento de um personagem importante. Mas São Tomás, o Doutor Angélico, já havia pensado nisso em sua época e resolveu a questão na Suma Teológica (III, q. 36, a.7), usando cinco argumentos tirados de São João Crisóstomo:

1º. Esta estrela seguiu um caminho de norte ao sul, o que não é comum ao geral das estrelas.

2º. Ela aparecia não só de noite, mas também durante o dia.

3º. Algumas vezes ela aparecia e outras vezes se ocultava.

4º. Não tinha um movimento contínuo: andava quando era preciso que os magos caminhassem, e se detinha quando eles deviam se deter, como a coluna de nuvens no deserto.

5º. A estrela mostrou o parto da Virgem não só permanecendo no alto, mas também descendo, pois não podia indicar claramente a casa se não estivesse próxima da terra.
 De qualquer forma, temos a certeza de que essa estrela continua a brilhar não só no alto das árvores de Natal, mas principalmente na alma de cada cristão ao comemorar a Luz nascida em Belém para iluminar os caminhos da humanidade. 

Fonte: Revista Arautos do Evangelho, Dez/2007, n. 72, p. 36-37

14.11.14

Um comenta Cantor

A sonda espacial Rosetta captou uma misteriosa “canção”. E o canto do cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko pode agora ser ouvido. É que a frequência emitida pelo astro ficou entre 40 e 50 milihertz, faixa esta inaudível a seres humanos. Convertido para altas frequências, o sinal ganhou o apelido de “um cometa cantando”. 
Clique na imagem abaixo par aouvir sua sinfonia:

Aqui a historinha (real) de Rosetta, muito muito lindo! Parece meu grupo e eu indo para o PETAR em 2014..rrsss

13.11.14

COSMIC LOVE S2

Essa música é mais uma das minhas super preferidas e vai para uma pessoa muito, mas muito especial!
É da minha diva Florence Welch, cantora e compositora da banda Florence and The machine e traduz meu coração em mts momentos.

12.11.14

É hoje heim Rosetta!

É hoje que, finalmente, a sonda espacial Rosetta (construída e lançada pela Agência Espacial Europeia (ESA) com a missão de fazer um estudo detalhado do cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko, que viaja entre as órbitas da Terra e de Júpiter. Ela integra o conjunto de missões Horizon 2000 da agência espacial e é a primeira sonda construída para orbitar e pousar num cometa) dará início ao seu relacionamento de amor com o cometa Chury (espero que eles se deem bem)!!
Após ter percorrido 6,5 bilhões de quilômetros de distância nos últimos 10 anos, a Rosetta se encontrou com o cometa por volta das 7 horas desta manhã e o trajeto até o solo, 22,5 km, deve ainda demorar cerca de 7 horas, com pouso marcado para aproximadamente 13h35 (e confirmação de sucesso ou fracasso por volta das 14h03).
Vamos aguardar e torcer para que ela se dê bem com seu novo amor!!
Rosetta, sua linda! Estamos torcendo pra que fique tudo bem entre vocês dois!!

6.11.14

Jack Johnson e as Estrelas

O cantor Jack Hody Johnson (Honolulu, 18 de maio de 1975) é compositor e surfista americano. Faz filmes de surf e AMA AS ESTRELAS. Ele compôs e canta uma música chamda Constellations na qual narra um momento no fim da tarde onde um pai com seus filhos param para admirar e compartilhar o céu, as estrelas e suas histórias...

Confira:

Poeminha




Nebulosa não muge
Galáxia não ruge
Asteroide não urra
Meteoro não muge

Estrela não late
Planeta não pia
Cometa não bale
e Astro não mia

Este poeminha faz parte do livro As estrelas do Céu e do Mar que
reúne textos e poemas sobre astronomia e oceanografia com lindas ilustrações.

Estrelas


As estrelas "nascem" a partir de nebulosas constituídas por gases, poeira e partículas sólidas.
Os cientistas explicam que existe uma atração recíproca entre as partículas de matéria que compõe a grande nuvem - a nebulosa. Essa atração é denominada força de gravidade. Em razão da força de gravidade, a matéria que constitui uma nebulosa se agrupa, compondo uma massa compacta e formando os astros.
Alguns astros alcançam um tamanho gigantesco, e a temperatura no seu interior é elevadíssima. A pressão e o aquecimento se tornam tão intensos no centro desses astros que uma grande quantidade de energia é liberada sob forma de calor e luz. 
O brilho das estrelas é produzido por parte de sua energia, que se irradia pelo espaço sob a forma de luz. As estrelas não duram para sempre. Elas "nascem", evoluem e "morrem". Esse mesmo processo ocorre com o Sol, pois ele também é uma estrela.

A luz das estrelas

Pode parecer estranho, mas quando olhamos para as estrelas, estamos vendo o passado delas. Se a estrela estiver bem longe, bem longe mesmo, ela pode até nem mais existir da forma como a conhecemos hoje - e inclusive ter se transformado em outro corpo celeste. A luz é uma forma de energia que viaja com a incrível velocidade de cerca de 300 mil quilômetros por segundo. Mas como a distância entre os corpos celestes também é grande, pode levar um bom tempo para que a luz da estrela chegue até nós.
O brilho das estrelas é ofuscado durante o dia pela luz do Sol que é a estrela mais perto da Terra. Por isso, percebemos as estrelas no céu somente à noite, mas elas permanecem lá durante o dia.

Cor das estrelas
A olho nu, é difícil distinguir a cor das estrelas. Em razão das grandes distâncias que elas estão de nós, a quantidade de luz que chega aos nossos olhos é muito pequena e não percebemos cores quando há pouca luz. A cor das estrelas depende do calor que chega do núcleo à superfície delas e tem, portanto, relação com a sua temperatura. As estrelas com superfície mais quente apresentam cores branca ou azulada, e aquelas de cor avermelhada são as que têm a superfície menos quente. Com o telescópio é possível observar a cor das estrelas com mais nitidez.
Nas estrelas menos quentes, a temperatura da superfície chega a 3 000ºC, enquanto nas mais quentes chega a 50 000ºC.
O Sol tem a cor amarelada e, comparado com as outras estrelas, possui uma temperatura média.

Somos Estrelas
Essa é a teoria mais legal de todas. A de que somos feito de poeira das estrelas. Entenda o fundamento desta teoria neste maravilhoso e emocionante vídeo:



2.11.14

AULA SOBRE FOGUETES E MOBFOG

Com os recentes acidentes ocorridos com as naves espaciais Antares e Vigin Galactic, ( acesse as matérias AQUI E AQUI os professores podem encontrar uma boa e rica oportunidade para ministrar conteúdos interessantes e pertinentes com os alunos.
Mostrar as reportagens sobre o incidente desperta no mínimo curiosidade aos jovens e a deixa mais efetiva é o acesso ao conhecimento através da multidisciplinaridade além da inserção dos alunos na OLIMPÍADA DE FOGUETES MOBFOG
Química, Física, Geografia, Tecnologia, Política, Ciências e outras disciplinas estão entremeadas e nesse tema e podem ser exploradas ao máximo pelos professores.
Também para a Educação Infantil e Ensino Fundamental é um tema instigador possível de ser trabalhado de forma rica e divertida.
Os pequenos tem imaginação fértil, centrada na fantasia e esse fator pode ser explorado de forma produtiva.
Podemos encarar os foguetes como ATRATIVOS EDUCACIONAIS DE GRANDE VALIA!
Então, queridos professores, aproveitem o conteúdo e bora pra uma viagem espacial!!
Abaixo coloquei coisas interessantes sobre foguetes!

E mais abaixo, atividades para os pequenos como sugestão!
Tenho muitas outras atividades! Se tiver interesse em outros tipos de atividade faça contato por e-mail que enviarei á você ok!!
Boa Aula!!
Um abração!

Mais uma Nave Espacial Espatifada - a Virgin Galactic

Investigadores da autoridade para a segurança dos transportes dos Estados Unidos (NTSC) estão investigando as causas da queda do protótipo da nave espacial privada da Virgin Galatic durante um voo de ensaio.Segundo um responsável daquele organismo, o fato de os destroços estarem espalhados por uma área de cerca de 8 quilômetros indica que a nave se fragmentou durante o voo.No acidente um dos pilotos teve morte imediata e o outro sobreviveu, mas encontra-se em estado grave.

Richard Branson, o dono da Virgin Galactic, disse que adoraria levar o projeto de turismo espacial ao fim, mas apenas se conseguirem descobrir o que originou o acidente.
Confira a Reportagem:

A vida secreta dos Objetos Celestes

Indicação da minha amiga de São Paulo Walderez Turazza Paiano
Obrigada querida Wal!

Coleção Explorando o Ensino de Astronomia e Astronáutica


Desde 2010, a Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC) e a Agência Espacial Brasileira (AEB/MCT), por meio do Programa AEB Escola, apresentam aos educadores dos ensinos Fundamental e Médio a Coleção Explorando o Ensino, iniciada com os volumes de matemática.
Dentre todas as disciplinas, apresentam-se os volumes 11 – Astronomia e 12 – Astronáutica com o objetivo de apoiar o trabalho do educador em sala de aula, oferecendo um rico material didáticopedagógico sobre estas ciências.
Tratam-se, portanto, de obras complementares e muito ricas. Posso dizer que são bem atuais e completas e recomendo não só aos educadores mas também aos amadores, amantes dessa maravilhosa ciência.
Abaixo, disponibilizo as obras para bom uso e proveito de todos os interessados!






31.10.14

Planetas têm sons: ouça o da Terra


NASA desenvolveu uma forma de gravar os sons distintos de cada platena, apesar do vácuo do espaço. Surpreenda-se com o do planeta Terra
As únicas vibrações que sobrevivem ao vácuo do espaço são ondas eletromagnéticas e a NASA descobriu uma maneira de as ouvir. 
A NASA utilizou uma «antena de ondas de plasma» para gravar as vibrações dentro de 20 a 20 mil hertz, as frequências audíveis pelo ouvido humano, capturando assim os sons reais dos planetas. 
Para esta gravação a NASA utilizou os instrumentos especialmente concebidos na Nasa Voyager, Injun 1, ISEE 1 e sondas espaciais HAWKEYE, para gravar as vibrações dentro da faixa de audição humana. 

Neste vídeo podem ouvir-se os sons de Júpiter, a esfera da IO (menor lua de Júpiter), Úrano, Miranda (uma das principais luas de Úrano), os anéis de Úrano, Neptuno, Saturno, os anéis de Saturno, e a Terra.

30.10.14

Fapesp investe US$ 40 milhões para garantir uso de telescópio a brasileiros

GMT, o maior telescópio dos últimos tempos, será instalado nos Andes chilenos. Aparato servirá também para atender à demanda cada vez maior nas pesquisas relacionadas ao bigue-bangue, a exoplanetas e à energia escura.

Toda criança tem uma curiosidade intrínseca ao espaço sideral. Que atire a primeira rocha lunar quem nunca sonhou na vida ser um astronauta e vagar pelo infinito.
A inquietude do homem o levou a desbravar o céu e também a observá-lo, mesmo que de longe. Para tal, gigantescos apetrechos foram construídos, a fim de podermos vislumbrar melhor a vastidão além do alcance do olho nu. Um desses é o Giant Magellan Telescope (GMT), que será utilizado – em parceria com outras 10 instituições internacionais – por pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP). O instrumento está sendo construído nos Estados Unidos, mas será devidamente instalado nos Andes chilenos.
Para a participação no projeto, membros da comunidade científica da universidade apresentaram a proposta à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) em outubro de 2011. Depois de parecer favorável por parte do conjunto internacional, formado por universidades da Austrália, Estados Unidos e Coreia do Sul, a instituição pública fez um investimento de 40 milhões de dólares, com o intuito de garantir 4% de uso do GMT. “Nosso tempo será usado pelos pesquisadores de qualquer instituição do estado de São Paulo e os projetos serão avaliados por uma comissão técnica de alto nível, seguindo as melhores práticas internacionais. A decisão da Fapesp de financiar nossa participação no GMT se reveste da maior importância para garantir a excelência na pesquisa para a próxima geração de cientistas”, comenta João Evangelista Steiner, professor do Instituto de Astronomia e Geofísica (IAG) da USP.
Veja a matéria completa em: EM.COM.BR

Brasileiros propõem novo método para descobrir planetas

http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2013/10/1362406-brasileiros-propoem-novo-metodo-para-descobrir-planetas.shtmlUm trio de cientistas brasileiros desenvolveu um novo método para descobrir planetas fora do Sistema Solar e pretende testá-lo em breve
Os dois principais métodos conhecidos para encontrar mundos são o de velocidade radial e o de trânsito.
O primeiro mede o suave bamboleio da estrela conforme planetas interagem gravitacionalmente com ela.
Já o segundo verifica pequenas reduções no brilho da estrela conforme um planeta passa à frente dela.
A estratégia sugerida por Caius Lucius Selhorst e Cássio Leandro Barbosa, ambos da Univap (Universidade do Vale do Paraíba), em associação com Adriana Válio, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, tem associação com esse segundo método.
A técnica também medirá, mas em frequências de rádio e de micro-ondas, reduções de brilho ocasionadas pelo trânsito de planetas à frente das estrelas.
Contudo, o que para os telescópios tradicionais destinados a observar trânsitos era uma fraqueza --o nível de atividade da estrela--, para o Alma será uma vantagem.
Quanto maior o nível de atividade estelar (na forma de manchas e erupções), mais sensível será o equipamento para conseguir detectar planetas pequenos.
Por isso os cientistas esperam que em anãs-vermelhas --estrelas menores, mas mais ativas que o Sol-- seja possível encontrar até mesmo planetas do tipo terrestre na zona habitável.

Piadinha


Livro Bão!

Dica de Livro!

Sinopse do Livro: ASTRONOMIA PARA LEIGOS
De asteroides à buracos negros, este guia leva o leitor em uma viagem ao universo, mostrando como conseguir aproveitar ao máximo a observação estelar, visitas a planetários e outras atividades astronômicas. O livro também mostra descobertas e sites astronômicos e pode custar entre R$ 45,00 e R$ 60,00 sendo uma boa pedida para quem está inciando sua vida de interesses astronômicos.

MOBFOG Olimpíada de Foguetes e Explosão da Nave Espacial Antares

Olha que super legaaal!!
Alunos mostram toda sua habilidade, criatividade, intelectualidade e alegria lançando foguetes de garrafa pet sob a orientação do Professor João Canalle em Barra do Piraí na 6ª Jornada de Foguetes, organizada pela 8ª Mostra Brasileira de Foguetes (MobFog), eventos que têm o apoio da Agência Espacial Brasileira (AEB).
Esse ano, os vencedores receberão não só o material didático como também um troféu no formato do foguete brasileiro VSB-30. Nos anos anteriores, foram as réplicas do Veículo Lançador de Satélites (VLS) e do foguete Sonda 3.

Achei muito interessante a participação de um aluno que teve todo apoio do professor e padre, que arrecadou dinheiro de toda comunidade objetivando a participação do aluno na Olimpíada. É como sempre digo: DESISTIR DOS SONHOS: JAMAIS!!!
Confira a matéria clicando no foguete abaixo:
E por falar em foguete, me deixou muito triste a notícia do acidente com o foguete Antares, da empresa Orbital Sciences, contratada pela Nasa para levar suprimentos para a Estação Espacial Internacional (ISS).

Explodiu nesta terça-feira (28), segundos após seu lançamento. Menos mal que o veículo não era tripulado e não houve feridos. 
A Orbital Sciences afirmou que houve uma "anomalia" no veículo e que está avaliando a situação. A empresa é uma das duas companhias contratadas pela Nasa para enviar carga para a ISS depois que os ônibus espaciais da agência foram desativados (Ô dó). O voo planejado para esta terça-feira seria o terceiro de um total de oito voos que a companhia faria para a Nasa, por um contrato de US$ 1,9 bilhão (fiu fiu).

Vou chorar!! Afinal de contas, essa super péssima notícia nem teve destaque na mídia televisiva em contrapartida da bandidagem banalizada no Brasil.
Confira o lançamento explosivo:


10.8.14

Viagem à Lua Smart Kids

Lindoooo!! Amei demais essa animação de viagem à Lua: clique na Imagem para acessar a animação:

Super Lua 2014

A SUPER LUA acontece quando o perigeu (maior aproximação com a Terra) da Lua coincide com a Lua Cheia. E é exatamente isso que vai acontecer HOJE, domingo, dia 10 de agosto de 2014. Além de ser uma Super Lua, será a maior Lua Cheia do ano de 2014.Então não será uma SUPER e sim uma MEEEEGA LUA. Hahaha...
 
Além disso, a SUPER LUA pode causar uma SUPER MARÉ
Calma! SUPER MARÉ não significa um TSUNAMI.
Não é a primeira e muito menos a última SUPER LUA que veremos. Mas até aqui, 2014 bateu o record de SUPER LUAS MARAVILHOSAS
Confira as datas:
01 de janeiro de 2014 - Lua Nova
30 de janeiro de 2014 - Lua Nova
12 de julho de 2014 - Lua Cheia
10 de agosto de 2014 - Lua Cheia
09 de setembro de 2014 - Lua Cheia